Enrollment Statistics (as of 10/23/2026)



LARRY G. SMITH ELEMENTARY SCHOOL
Tea Number: 154
Address: 5299  GUS THOMASSON RD  MESQUITE 75150
Phone / Fax / Mail Box: 972-502-4800 / 972-502-4801 / 404
Grade range: Pre-kindergarten (PK)  to 6
Principal: MACKENZIE CAUDILL


Ethnicity (%)
Grade All White African American Hispanic American Indian Asian Hawaiian Multi-Race Not Reported
EC 7 0 (0.0) 1 (14.3) 5 (71.4) 1 (14.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
PK3 48 0 (0.0) 8 (16.7) 39 (81.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (2.1) 0 (0.0)
PK4 61 2 (3.3) 9 (14.8) 47 (77.0) 1 (1.6) 1 (1.6) 0 (0.0) 1 (1.6) 0 (0.0)
KN 72 3 (4.2) 8 (11.1) 59 (81.9) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (2.8) 0 (0.0)
1 101 2 (2.0) 14 (13.9) 84 (83.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.0) 0 (0.0)
2 85 3 (3.5) 15 (17.6) 66 (77.6) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0)
3 90 1 (1.1) 14 (15.6) 75 (83.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
4 82 3 (3.7) 6 (7.3) 70 (85.4) 1 (1.2) 0 (0.0) 0 (0.0) 2 (2.4) 0 (0.0)
5 77 1 (1.3) 10 (13.0) 65 (84.4) 1 (1.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0)
6 83 1 (1.2) 11 (13.3) 70 (84.3) 0 (0.0) 0 (0.0) 0 (0.0) 1 (1.2) 0 (0.0)
All 706 16 (2.3) 96 (13.6) 580 (82.2) 4 (0.6) 1 (0.1) 0 (0.0) 9 (1.3) 0 (0.0)

Data uploaded as of 10/23/2026 04:49:38 AM

Gender (%)
Grade Male Female
EC 6 (85.7%) 1 (14.3%)
PK3 18 (37.5%) 30 (62.5%)
PK4 28 (45.9%) 33 (54.1%)
KN 42 (58.3%) 30 (41.7%)
1 58 (57.4%) 43 (42.6%)
2 46 (54.1%) 39 (45.9%)
3 48 (53.3%) 42 (46.7%)
4 41 (50.0%) 41 (50.0%)
5 44 (57.1%) 33 (42.9%)
6 41 (49.4%) 42 (50.6%)
All 372 (52.7%) 334 (47.3%)

Data uploaded as of 10/23/2026 04:49:38 AM

EB (%)
Grade EB Total BE ESL Shelt Den Not Serv EB SPED
EC 6 2 (33.3%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 6 (100.0%)
PK3 26 26 (100.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 1 (3.8%)
PK4 34 31 (91.2%) 1 (2.9%) 0 (0.0%) 2 (5.9%) 0 (0.0%) 0 (0.0%)
KN 43 38 (88.4%) 1 (2.3%) 0 (0.0%) 1 (2.3%) 0 (0.0%) 4 (9.3%)
1 64 56 (87.5%) 1 (1.6%) 0 (0.0%) 3 (4.7%) 0 (0.0%) 6 (9.4%)
2 54 45 (83.3%) 3 (5.6%) 0 (0.0%) 5 (9.3%) 0 (0.0%) 3 (5.6%)
3 52 44 (84.6%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 5 (9.6%) 0 (0.0%) 4 (7.7%)
4 47 39 (83.0%) 1 (2.1%) 0 (0.0%) 5 (10.6%) 0 (0.0%) 6 (12.8%)
5 46 40 (87.0%) 2 (4.3%) 0 (0.0%) 4 (8.7%) 0 (0.0%) 8 (17.4%)
6 41 35 (85.4%) 1 (2.4%) 1 (2.4%) 3 (7.3%) 0 (0.0%) 8 (19.5%)
All 413 356 (86.2%) 10 (2.4%) 1 (0.2%) 28 (6.8%) 0 (0.0%) 46 (11.1%)

EB Total includes students whose EB program information is missing.
Students enrolled in sheltered English/language arts courses ("Shelt") are not included in the counts for bilingual education ("BE") or ESL.

Data uploaded as of 10/23/2026 04:49:38 AM

OTHERS (%)
Grade BE not EB EB Exit Special Education TAG Economically Disadvantaged
EC 0 (0.0%) 0 (0.0%) 7 (100.0%) 0 (0.0%) 5 (71.4%)
PK3 0 (0.0%) 0 (0.0%) 2 (4.2%) 0 (0.0%) 37 (77.1%)
PK4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 3 (4.9%) 0 (0.0%) 43 (70.5%)
KN 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (11.1%) 0 (0.0%) 57 (79.2%)
1 0 (0.0%) 0 (0.0%) 12 (11.9%) 14 (13.9%) 80 (79.2%)
2 0 (0.0%) 0 (0.0%) 8 (9.4%) 10 (11.8%) 56 (65.9%)
3 0 (0.0%) 1 (1.1%) 15 (16.7%) 18 (20.0%) 68 (75.6%)
4 0 (0.0%) 0 (0.0%) 10 (12.2%) 24 (29.3%) 60 (73.2%)
5 0 (0.0%) 4 (5.2%) 14 (18.2%) 21 (27.3%) 61 (79.2%)
6 0 (0.0%) 13 (15.7%) 14 (16.9%) 26 (31.3%) 65 (78.3%)
All 0 (0.0%) 18 (2.5%) 93 (13.2%) 113 (16.0%) 532 (75.4%)

Data uploaded as of 10/23/2026 04:49:38 AM